Selektivní vyhledávání

Motivace chování

9. prosinec 2007 Motivace lidského chování a učení je stále aktuální problematikou, i když se v oblasti výzkumu motivace již velmi mnoho vykonalo. Proto se i v současnosti rozsáhle zkoumá a existuje řada publikací, které se touto tematikou zabývají. Otázka jak řídit...

• Typ: Článek
• Autor: Šmíd Jan
• Kategorie: Vzdělávání a výcvik
• Jazyk: cs-CZ

Potřebuje vysokoškolské vzdělání vojenských profesionálů reformu?

12. červenec 2010 Cílem tohoto článku je shrnout vývoj transformace vzdělanostní struktury důstojnického sboru v Armádě České republiky (AČR) a nastínit možnosti pro případnou transformaci systému získávání důstojníků ve vztahu k výše zmíněným změnám. Článek reaguje na...

• Typ: Článek
• Autor: 200
• Kategorie: Vzdělávání a výcvik

Situace českého vojenského vysokého školství po opouštění modelu zaměstnaneckých ozbrojených sil

20. červenec 2007 Opuštění modelu zaměstnaneckých ozbrojených sil vyžaduje provedení změn v obslužných systémech ozbrojených sil, které byly na tomto modelu založené. Jedním z nich je v Česku systém vysokoškolské přípravy zaměstnanců rezortu Ministerstva obrany ČR....

• Typ: Článek
• Autor: Pernica Bohuslav
• Kategorie: Vzdělávání a výcvik
• Jazyk: cs-CZ

Typologie osobnosti pedagoga (Úvod do pedeutologie)

9. prosinec 2007 Pedagogova osobnost má ve vyučovací a výchovné práci rozhodující úlohu. Předpokladem kladného vlivu na studenty je autorita pedagoga a působivost jeho osobnosti. Autorita pedagoga je přitom značné závislá na jeho společenské a odborné pověsti, jeho...

• Typ: Článek
• Autor: Chaloupský Ladislav
• Kategorie: Vzdělávání a výcvik
• Jazyk: cs-CZ