Selektivní vyhledávání

Motivace chování

9. prosinec 2007 Motivace lidského chování a učení je stále aktuální problematikou, i když se v oblasti výzkumu motivace již velmi mnoho vykonalo. Proto se i v současnosti rozsáhle zkoumá a existuje řada publikací, které se touto tematikou zabývají. Otázka jak řídit...

• Typ: Článek
• Autor: Šmíd Jan
• Kategorie: Vzdělávání a výcvik
• Jazyk: cs-CZ

Motivace jako významný faktor při studiu cizích jazyků (Gardnerův socio-vzdělávací model)

9. prosinec 2007 Tento článek se zabývá problematikou Gardnerova socio-vzdělávacího modelu a úlohy motivace, jakožto významného faktoru při studiu cizích jazyků. Motivace je zde rozdělena do dvou základních typů: integrativní a instrumentální. Integrativní motivace má...

• Typ: Článek
• Autor: Vráblíková Petra
• Kategorie: Vzdělávání a výcvik
• Jazyk: cs-CZ

Typologie osobnosti pedagoga (Úvod do pedeutologie)

9. prosinec 2007 Pedagogova osobnost má ve vyučovací a výchovné práci rozhodující úlohu. Předpokladem kladného vlivu na studenty je autorita pedagoga a působivost jeho osobnosti. Autorita pedagoga je přitom značné závislá na jeho společenské a odborné pověsti, jeho...

• Typ: Článek
• Autor: Chaloupský Ladislav
• Kategorie: Vzdělávání a výcvik
• Jazyk: cs-CZ